印度和印度尼西亚成英国教育优先海外市场

更新的政府国际教育战略列出5个目标国家并提供有关“图灵计划”的更多详细信息

二月 6, 2021
Young woman in international airport
Source: iStock

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英国政府日前在更新的国际教育战略文件中公布了重点国家名单,以帮助实现其海外招生目标,即到2030年将海外招生人数增加到60万。

英国教育部和国际贸易部的一份最新报告重申了对实现招生目标的承诺以及增加教育出口额度的抱负,比如促进国际学生学费和收入以及海外英语教学增长75%(至每年350亿英镑),即便在受到疫情影响的情况下。

这份更新文件修订了于2019年3月首次发布的版本,并补充称最新任命的国际教育官员史蒂夫·史密斯爵士(Sir Steve Smith)将重点关注5个国家的教育出口机会,分别为印度、印度尼西亚、尼日利亚、沙特阿拉伯和越南。

中国不在优先市场之列,但它与巴西、墨西哥、巴基斯坦等一同被列为“重要区域市场”之一。在政府教育界内部一直担心英国高校过度依赖中国学生。这份新文件称,它将“支持该行业扩大招收国际学生的国家和地区范围”。

政府补充说,教育部门将与史蒂夫爵士和英国文化协会合作,找出并解决阻碍国际社区认可在线教学和混合学习的障碍。它也承诺一系列旨在改善英国海外学生学习体验的措施,包括探索海外学生的申请流程、研究生成果和就业能力、学术经验和替代性学生资助。

史蒂夫爵士表示,尽管疫情仍未过去,但该报告保留了最初的招生和教育出口目标,这是“政府对教育部门实力有信心的证明”。

他说:“尽管全球疫情和英国‘脱欧’在短期内将不可避免地带来一些变动,但政府坚持这种信念对我的工作和整个教育界来说都是令人安心的,而且自从该战略于2019年启动以来,政府已经做了许多来支持教育行业,尤其是签证上的变化。”

史蒂夫爵士补充说,选出这5个优先国家的依据是它们将是增长最快的国家。他说:“中国显然将继续成为主要的合作伙伴和市场,但要意识到‘在一个篮子里放太多鸡蛋’是个问题”。

这份报告还包括了“图灵计划”的更多细节。“图灵计划”是英政府计划替代欧盟“伊拉斯谟计划”(Erasmus+)的国内方案。它说项目招标将于3月开始,并预计“图灵计划参与者的学费将被免除,与伊拉斯谟计划的安排保持一致”。

一个新的“图灵计划”网站称,教育提供方在投标时将需要证明其项目将如何支持扩大访问范围,并且评估标准将大力偏重于该标准。它补充说,将积极瞄准弱势地区推广该计划,“从而帮助全国提升”。

同时,学习的最短时间已缩短到4周,以使更多学生有机会出国学习。

英国大学与学院工会(University and College Union)秘书长乔·格雷迪(Jo Grady)表示,向更多处于弱势背景的学生开放入学是“值得称赞的野心”,但该计划“需要与之相匹配的资源”。她指出,“图灵计划”每年1.1亿英镑的资金池比英国从“伊拉斯谟计划”中获得的资金少8300万英镑。

ellie.bothwell@timeshighereducation.com

本文由Liu Jing为泰晤士高等教育翻译。

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Reader's comments (4)

While the point of diversifying client countries is to mitigate risks, isn't doubling down on marketisation the opposite of what should happen to higher education? I don't know about the four other countries, but the economy of Nigeria is quite volatile atm (not just because of Corona, but there's a rising prospect of economic related social unrests), and it might be a risky basket to bank on. The system of relying on foreign students to fund higher education might need to be re-examined?
India, Indonesia, Nigeria, Saudi Arabia and Vietnam. An interesting list, I wonder what criteria were used to identify these countries? Countries with a good record on Human Rights does not seem to compute well but purchasers of weapons manufactured by UK owned companies comes to mind. A target of 600,000 overseas students a year, seems to me to be too high, given the likely number of UK domestic undergraduates by 2030, against a background on more funds for FE rather than HE. At this level we may have to limit the percentage of total students from overseas at specific Universities to obtain a sensible balance.
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